亚联娱乐app-原创 湖北高三开学时间已定,各省高三年级有序返校,学生要做好3件事

原标题:湖北高三开学时间已定,各省高三年级有序返校,学生要做好3件事

时间不知不觉进入4月下旬,各省的各类年级开学也在陆陆续续进行中,离青海3月9日打响“开学第一枪”已经有一个多月了,可每个省份的开学信息让人看了依然十分激动与兴奋,确实如此,今年的学校开学实属不易,令人刻骨铭心。

随着广东、河北、上海、北京敲定高三开学时间后,湖北的高三开学时间一直令人担忧,有人猜测在4月底,有人猜测在5月中旬;日前,湖北教育厅也对湖北全省高三年级开学明确了时间:全省高中毕业年级(含中职学校和技工学校毕业班)5月6日统一开学,其他年级及学段根据疫情评估另行通知;开学消息一出,非常振奋人心,学生开心,家长叫好,不过依然有很多网友担忧,怕出现“无症状感染者”不易控制,影响学生健康。

如哈尔滨出现13岁中学生无症状感染,哈尔滨教育官方立马叫停了开学时间,再次延期开学,给全市中学开学蒙上了一层阴影,也令家长担忧;不过,现在各省高三年级都敲定了开学时间,已有20多个省份高三开学上课了,从目前各省高三开学后反映情况看,一切表现良好;而且任何省市的开学都建立在教育部要求开学的3个原则之上的:疫情没有得到控制前不开学,校园基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学;从现在各省不断确定高中、初中、大学开学时间,说明疫情已经在控制中,学生们放心返校上课就行了。

开学不易,学生返校后要做好学习工作,尤其高三学生返校后,离高考时间越来越近了,学生们不仅要稳定心态,更要对学习有计划,希望学生们能做好这3件事。

第一件事:锻炼身体,提升自信心

离高考越来越近了,很多学生早前晚睡,埋头苦学,从而忽略了运动导致身体不健康,甚至免疫力下降而感冒发热,此时疫情期间,若感冒发热,不仅会影响自己的学习,打击自己的自信心,更会让班级学生也产生担忧。

因此学习需要劳逸结合,我们可以每天早起20分钟进行跑步,跑步不仅锻炼身体,提高自身的免疫力,而且更能提高自信心,尤其在跑步中可以多喊喊口号,可以发泄情绪缓解学习压力,更主要的是多运动能提升人的精神气,可以让我们一天处于精神饱满状态,更好学习,所以我建议高三学生要多运动,锻炼身体,有了好身体,才能更好学习。

第二件事:查漏补缺,制定学习计划

高三开学后,很多学校会进行一次模拟考试,考试成绩也如大家所料,学生成绩普遍下降,这是非常正常的,学生们不必太在意分数高低,而要从此次考试中寻找出自己的薄弱点,找出提分点,制定接下来的学习计划。

我们可以对各科成绩进行一次全面分析与总结,把考查知识点列出来,把做错题记在错题本上并列出难懂点;然后对比各科成绩,找出提分点,比如英语100分、语文110分、数学60分、理综160分,那我们的提分点就是数学和理综;最后根据自己的薄弱点做学习计划,并且在数学、理综的学习时间要有所偏移,比如晚自习做一套数学试卷、一套理综试卷;所以经过模考后,我们一定要查漏补缺,制定学习计划并根据计划而学习。

第三件事:定期总结,坚定目标

想要快速提升成绩,不仅需要你的努力与坚持,更需要你的学习方法;如此紧张的高三学习,我们会用到“题海战术”、会用到“专题突破”,在忙碌的做题中我们可能会忘记学习总结,其实学霸与学渣的区别除了学习天赋不同外,最大的不同点就是学霸善于用总结归纳,因此不论学习多忙,我们一定要当天对各科学习进行一次小总结,总结所做的题型和考查知识点,便于第二天进行及时翻阅课本请教老师,并且一定要二周进行一次全科总结,发现问题了及时调整学习方法进行攻破,这样我们的成绩才会进步更快。

而且学习中我们会遇到一些困难,比如情绪波动、学习进步缓慢,都可能影响我们学习心态,所以我们更要坚定大学梦,永不言弃。

4月底了,高三学生也陆续返校了,希望学生们珍惜开学的来之不易,调整自己的情绪, 查漏补缺,做好高考冲刺准备,以自信的状态迎接接下来的学习,提升成绩,考上理想大学。(图片来源网络,若侵权,请联系,谢谢)返回搜狐,查看更多

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亚联娱乐app下载-原创 网友举报班主任性骚扰女生,涉事教师回应。建立防范机制很重要

原标题:网友举报班主任性骚扰女生,涉事教师回应。建立防范机制很重要

“德高为师,身正为范”,当老师的人,一定要把这句话刻在心底。

有些言论,将老师捧上神坛,视教师为不食人间烟火的圣人。对此,我向来嗤之以鼻。

教师不过一普通职业而已,不是高尚的代名词。

但是,教师这个职业,确实应适用更高的道德标准。教师自身,确实需要更强的道德约束。

因为,教师的社会地位虽然很低,社会影响力却不小。

这里说的影响力,并不是一般意义上的权力与金钱的影响力。

而是,对未成年人一生的影响,对整体社会道德水平的影响。

这种影响不是显性的,经过长期累积,才能发生量变。因而容易被忽视。

近日,有网友在社交平台上控诉,广汉某高中,一班主任老师对女学生实施性骚扰。

4月20日,“广汉教育”发布消息表示,已在调查中,如属实将严肃处理。

举报的网友说:

该老师在教学期间,多次以关心学生为借口,对女生实施摸头、拉手、摸屁股、捏胸、偷亲嘴等性骚扰行为。女生过生日,约对方看电影,对女生动手动脚。

知情网友透露,该教师已被调整岗位,不再担任班主任。

媒体采访时,该教师辩称:“网上是一家之言。带了两年的班,对学生有感情,我把他们当娃娃看,我的女儿都比他们大……相信组织会有一个公道的说法。”

看到此处,感到恶心、抵触,不想再看。

这种人,我见过。喜欢“跟学生打成一片”,对学生过分关心。看似尽职尽责,实则心怀叵测。

从关切,到亲昵,进而发展到性骚扰、猥亵,甚至更可恶的事。十之八九如此。

在学生面前,班主任地位强势,学生被老师性骚扰,一般不敢反抗和声张。

出了这种事。学校害怕“家丑外扬”,影响学校的声誉,希望大事化小,常主动从中调解。

家长也不愿意把事闹大,影响孩子将来的人生,选择忍辱接受经济赔偿。

以致,有些教师肆无忌惮,在其教学生涯中,多次犯错甚至犯罪。虽臭名远扬,仍未被清理出教师队伍。

偶有被曝光的案例,媒体一拥而上,口诛笔伐,破鼓万人捶。却只着眼于个案发泄情绪,既不能激浊扬清,也未能推进制度建设。

我认为,要净化教师队伍,首先要提高教师职业准入门槛。

包含三层意思。

一是要重视师范教育,不能把标准放低到什么人都可以考教师。接受过师范教育,至少对这个职业多一些敬畏,懂得一些规则。

二是教师招聘要引入正规的心理测评,将有人格缺陷者排除掉。喜欢性侵学生的教师,多数有心理问题,不全是道德品行问题。

三是大力提高教师社会地位与经济地位,外部评价也能强化一个人的自我道德约束,有职业尊严感的教师更珍惜羽毛。

其次,要加强制度建设。

有两点建议。

第一,如果教师在这方面违反职业道德,或者违法犯罪,要从重从严处罚,不得私下调解。办案过程中,两院要积极履责,严厉打击性侵未成年人犯罪。

第二,学校要制定教师教学行为规范,明确禁止男教师与女学生单独相处。平时教育教学过程中,男教师不得与女学生有任何肢体上的接触。严禁教师将学生带回家辅导功课。

再次,要加强防范措施。

校园内安装监控设备,尽可能覆盖所有空间,让某些性侵学生的教师无处遁形。通过多种形式,教给学生防性侵知识。

畅通举报通道,发动群众的力量揪出教师队伍中的败类(这方面一一点要注意,举报者必须提供证据,防止借此诬陷与报复的事件发生)。

近段时间,关于教师性侵学生的案例屡有发生,一些衣冠楚楚道貌岸然的教授学者,瞬间形象崩塌,实在令人震惊。

虽然只是个案,却使整个教师群体蒙羞,伤害了家长对教师的感情,破坏了社会对教育的信任。

仅有教育内部的反思是不够的,给出一个公众所期待的处理结果,也不是最重要。重要的是建立有效的防范机制,让教师性侵学生的事件不再发生。返回搜狐,查看更多

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